1、超过学的人的接受能力而进行教育 。

2、陵节而施拼音：[líng] [jié] [ér] [shī]原句：不陵节而施出自：《礼记·学记》。

3、不陵节而施之谓孙（xùn）：不超过学的人的接受能力而进行（教育）,叫做合乎顺序.释义：陵,超越.：节,限度.：孙,通“逊”,顺.指教育中要遵循 循序渐进 的教学原则。

(相关资料图)

4、大学教人的方法，在一切邪恶的念头未发生之前，就用礼来教育，来约束禁止，这就是预备、防备的意思（古德所谓防患于未然是也）。

5、当学生可以教诲的时候才加以教导，就叫做合乎时宜。

6、依据学生的程度，不跨越进度，不超出其能力来教导，就叫做循序渐进。

7、使学生互相观摩而学习他人的长处，就叫做切磋琢磨。

8、这四种教学方法，是教育之所以兴盛的原因。

9、意义：现代教育中讲究不拔苗助长，不陵节而施。

10、像很多孩子，小时候每天都在学习已经很辛苦，还要参加各种辅导班，有的孩子能接受，有的孩子身心疲惫，反而适得其反。

11、凡事需要量力而行，不可超过他的接受能力而为了学习学习，注重方式方法。

12、参考资料赵慧.《新编成语大全》.河南：河南教育出版社，2011年。

本文到此分享完毕，希望对大家有所帮助。